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国际中文传播教师证书考试·外语水平测试加试样题（二）
(100points,16minutes)Task1Self-introduction(20points,3minutes)Pleasemakeaself-introduction.评分标准：16-20分：思路清晰，逻辑性强，语言表述无障碍，口头表达能力优秀12-16分：思路较清晰，有一定逻辑性，极个别句子表述不够到位，口头表达能力良好8-12分：能较好完成口头表达能力中等4-8分：有—定思路，罗
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国际中文传播教师证书考试·外语水平测试加试样题（一）
(100points,16minutes)Task1Self-introduction(20points,3minutes)Pleasemakeaself-introduction.评分标准：16-20分：思路清晰，逻辑性强，语言表述无障碍，口头表达能力优秀12-16分：思路较清晰，有一定逻辑性，极个别句子表述不够到位，口头表达能力良好8-12分：能较好完成口头表达能力中等4-8分：有—定思路，逻
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国际中文传播教师证书考试·普通话水平测试加试样题（二）
（总分100分，总时长13分钟）一、读单音节字词100个（10分，限时3.5分钟）封挠趁而尺孙贼垮纳方亩面屯开软停嗑猛求涨随粟装蛆蔓舔掐债供替颇挂熊君燃艘扫旬惹涛港贫卷瞥略塔薛甩锯腮颊量婿晌月剜涩癣渗撒混了拔判钉女栋行削脆伪熟丢扁酿凹凑勺谢别耗达嘿峡草黏湿引蚌你扶鹤狂揣习犬纫穷钻咱评分要点参考：读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一
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国际中文传播教师证书考试·普通话水平测试加试样题（一）
（总分100分，总时长13分钟）一、读单音节字词100个（10分，限时3.5分钟）痣虐俩裆丢品主⼥偶铡红我姨秋次剜逮平翁挠氧食判镖遍捐而仍接⽔⽇⾳劣奖花邹源兄咱度润爱尚约劝梦留共撕否案框旅搓瘫踹蛙撒鸣佣准击穿嘣迟肥均窜混销偏苔醉你苏⼦氢申门光掐纫阔糖线怀缺野扯襄克敏拐⽠胞发踩擂涩顿评分要点参考：读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一
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国际中文传播教师证书考试·应用能力模拟题（二）
一、语言表达与应用（20分）连词“并”似乎很容易掌握，可是在实际教学中，留学生却常常出现偏误，比如下列句子：（1）-你回来吃饭吗？-*我并不回来吃饭。（2）*我以为他不喜欢我，其实他并喜欢我。（3）*你要是明天没空，就并不要来聚会。（4）-祝你明天的考试顺利！-*明天并我没有考试。1.首先请指出上面句子的偏误出现在什么地方？（4分）2.请根据上面的句子分析“并”的使用规律（比如结构、意义、功能等）
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国际中文传播教师证书考试·应用能力模拟题（一）
一、语言分析题（20分）“知道”“认识”和“了解”的用法似乎很接近。但在实际使用时，却发现这三个词有时候用法很接近，有时候却不同。请根据下面的材料，分析“知道”“认识”和“了解”的区别。（带*的句子表示这个句子在语法上是错误的）（1）a．我知道任正非。b.我认识任正非。c.我了解任正非。（2）a.我知道北京的建国路。b.我认识北京的建国路。c.我了解北京的建国路。（3）a.我知道这个道理。*b.我
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国际中文传播教师证书考试·基础知识模拟题（二）
（每小题1分，共100分）1.下列句子中划线的词，（）是语言学意义上的语言。A.朱自清先生的散文语言清新流畅。B.我和那些人没有共同语言。C.你会不会讲中国话？D.这个人言语乏味。2.“人使用工具的上肢前端”这一意义在汉语中用“手”表示，在英语中用“hand”表示，这是因为语音和它所表达的意义之间的关系是（）。A.一一对应的必然联系B.社会成员约定俗成的C.国家规定的D.有本质上的联系3.有的留学
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国际中文传播教师证书考试·基础知识模拟题（一）
（每小题1分，共100分）1.现代汉语语音在音节上（）A.没有复辅音B.辅音只出现在音节的开头C.辅音只出现在音节的末尾D.每个音节都必须有辅音2.现代汉语词汇在音节上（）A.以单音节词为主B.以三音节词为主C.以四字格为主D.有双音节化的倾向3.i和u的区别在于（）A.舌位的高低不同B.舌位的高低，唇形的圆展不同C.唇形的圆展不同D.舌位的前后，唇形的圆展不同4.汉语的音节里（）A.辅音较少，元
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国际中文传播教师证书考试 英语口语加试考试说明
一、考试要求要求考生能用英语进行简单的自我介绍；基本流利地朗读英文短文，语音语调基本正确；能就熟悉的话题进行简短的陈述，能对一般性事件和现象进行简单的叙述或者描述，经准备后能用熟悉的话题简短发言。二、考试形式考试采用计算机化的考试形式。试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字提示。考试分三部分，包含热身和2个任务，考试总时间约16分钟，满分100分。三、考试过程任务任务名称考试过程答题时间/分值热
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国际中文传播教师证书考试 普通话加试考试说明
一、考试要求要求考生能在朗读和回答问题时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。二、考试形式考试采用计算机化的考试形式。试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字提示。考试分四部分：1.读单音节字词100个2.读双音节词语50个3.朗读短文（400左右个音节）4.命题说话考试总时间约13分钟，满分100分。三、考试过程任务答题时间/分值1.读单音节字词100个3.5分钟/10分2.读双音
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